小说《教书先生，朕的江山你说了算！》是作者“闻香识女”的精选作品之一，剧情围绕主人公陈文张承的经历展开，完结内容主要讲述的是：他们从未从这个角度去思考过齐家与治国的关系。在他们的认知里，这就是圣人定下的步骤，只需遵从即可。而眼前这个农家少年，竟然试图去剖析这两个步骤之间的内在逻辑。赵修远心中一凛，他意识到，自己小看这个对手了...

免费试读

“然则，治国与齐家，并非简单的先后顺序。”
此言一出，众人皆是一愣。
赵修远和李文博更是皱起了眉头。
这不是在公然质疑李文博的解义吗。
好大的胆子。
李文博脸色微变，忍不住出言反驳：“张兄此言何意？”
“大学八目，格、致、诚、正、修、齐、治、平，次第井然，环环相扣，岂是你能随意曲解？”
张承宗没有理会他的质问，而是不紧不慢地继续阐述自己的观点。
这正是陈文教他的复述之法的精髓。
用自己的语言，重构知识。
“学生以为，齐家，乃是治国之基石，更是治国之演练。”
“一个连家族都无法治理得井井有条的人，又如何能治理好一个国家？”
“故而，齐家不仅是治国的前一步，更是治国的缩影与检验。”
缩影与检验。
这两个词，让赵修远和李文博心中一震。
他们从未从这个角度去思考过齐家与治国的关系。
在他们的认知里，这就是圣人定下的步骤，只需遵从即可。
而眼前这个农家少年，竟然试图去剖析这两个步骤之间的内在逻辑。
赵修远心中一凛，他意识到，自己小看这个对手了。
他强压下心中的惊异，决定加快节奏，不给对方阐述的机会。
他立刻喝道：“好！那你再承下一句！”
张承宗从容不迫：“欲齐其家者，先修其身。”
赵修远立刻转向李文博：“文博，解义！”
李文博不敢再怠慢，连忙答道：“欲想整治好自己家族的人，首先要修养好自身的品性。”
“此乃为政者之根本。”
“好！”赵修-远目光如电，再次射向张承宗，“承！”
张承宗的声音，不大，却连绵不绝：“欲修其身者，先正其心。”
“学生以为，修身与正心，亦非简单的次第关系。”
“心为内，身为外。”
“心正则身自行，身自修则心更正。”
“二者，乃是表里一体，互为印证。”
表里一体，互为印证。
又是一个全新的、充满逻辑思辨色彩的解读。
雅间内的气氛，已经彻底变了。
如果说第一次是巧合，那么这第二次，便足以证明，眼前这个张承宗，绝非等闲之辈。
他看似木讷，但其对经义的理解，竟有着一种超乎寻常的深度和条理性。
青松书院的学子们，脸上的笑容已经消失了，取而代之的是一片凝重。
而顾辞，则兴奋地握紧了拳头。
他看着场中那个沉稳如山的同窗，心中第一次涌起一股名为骄傲的情绪。
他知道，这不是张承宗自己的本事，这是先生教的逻辑之刀的威力。
赵修远的心，已经沉了下去。
他发现，自己完全落入了对方的节奏。
他每问一句，李文博的回答虽然标准，却像是在背诵。
而这张承宗的回答，却像是在阐述一个他早已了然于胸的道理，不仅承接了上一句，更对上一句进行了深化和补充。
这已经不是在比背诵了。
这完全是在比谁对大学的理解更深刻。
“荒谬！”赵修远终于按捺不住，亲自下场。
“圣人文章，次第分明，岂容你这般肆意解构。”
“老夫问你，致知在格物，物格而后知至，此句又当如何解？”
他直接跳过了中间的步骤，抛出了大学中最富争议、也最难解的一句。
他要用自己最精深的研究，来彻底击垮这个不知天高地厚的少年。
李文博闻言，暗暗松了口气。
这句话，山长曾给他们详细讲解过不下十遍，其中的各种义理，他早已烂熟于心。