林瑶林瑶(你是我的港)_《你是我的港》全集阅读
小说叫做《你是我的港》，是作者雨打芭蕉湿绫绡的小说，主角为林瑶林瑶。本书精彩片段：”宋美云笑着递回去：“你拿着吧，我妈就是怕礼物太贵重，伤了我们感情。前两天才去金铺打的小牛头，保佑你平平安安。你看，我也有一个的。”宋美云把手腕凑上去，她的是只活灵活现的金丝猴...
第10章 书包里的头骨 在线试读
“唉，听说那个黄老头不知道惹上了谁，被人套麻袋了，手都给废了，哈，活该，咸湿鬼，老淫贼，呸！”一大早，李师姐就神清气爽地跟大家分享八卦，林瑶瞄了她一眼没有搭腔。自从宋美云停课后，林瑶每天就只低头练习，两眼珠子里好像只有面前的静物、眼前的画，除了陈老师，谁也没法打断她，师哥甚至给她画了幅速写，取名《少女的疯狂》。
再见到宋师姐是假期班结束前的周三，她来收拾画袋，给林瑶带了根手绳，红色的金刚结，环着一只可爱的足金牛头。林瑶摆摆手拒绝：“太贵了，我不能要的。”宋美云笑着递回去：“你拿着吧，我妈就是怕礼物太贵重，伤了我们感情。前两天才去金铺打的小牛头，保佑你平平安安。你看，我也有一个的。”宋美云把手腕凑上去，她的是只活灵活现的金丝猴。
林瑶只好伸出手，由着师姐给她戴上，轻声问：“美云姐，你…好点了么？”
“好些了，我妈一直陪着我，带我出门看了医生，顺便去散散心，”系好手链，宋美云抬眼微笑，“谢谢关心，我真的好多了。”
“那你以后还画画吗？”
“画的…那事以后，校长托关系给我找了个美院的女老师，大人怎么谈的我也不知道，就让我以后去她那儿上课，以后走她那边的路子…”
“老师人还好么？”
“挺好的，画起画来比较严肃，平时像个大姐姐，和我们说说笑笑的，而且…也不怕再遇到不好的事了…”宋美云还是细声细语，好在这个坎她迈过去了，打不倒的总能让人更强大。
这也许是这个时代，所有人努力的最好结果了。林瑶打开水杯盖，“来，祝美云姐日后，鹏程万里！谢谢，”宋美云也举起水瓶，“也祝瑶瑶梦想成真！”？
“梦想成真”在第一堂人像课折戟了。随着笔下的大卫脑袋越来越扭曲，林瑶从焦急到失望，最后一笔狠狠地划了个大叉，像刀片硬生生割开了大卫高挺的鼻梁。
林瑶瘫坐在椅子上，双目无光。她以为只要疯狂地练习，把基础打牢，就能弥补没来得及学习人像的短板，而事实赤裸裸地嘲讽着她，什么勤能补拙，什么努力就有收获，不会就是不会，那些自己给自己加的训练就像个笑话一般，笑她徒劳无功。更不知道猴年马月，才能寄出承诺了的画像。
林瑶曾经在一条僻静的巷子里找到家画像的小铺子，老师傅摘下袖套，瞧了她许久，最后隐晦地问她：“小姑娘看着身体挺健康的呀，是不是遇到什么困难？凡事要想开些…”老师傅最终也没给她画，说小孩子要乖乖长大，画这个不吉利。
也曾经去美院附近碰运气，只是学院管兼职管的严，毕竟画得不好是真打学校的脸。偶尔有街头绘画的，大多是艺术夸张的卡通头像，写实的又收费太高。林瑶还小，没什么零花，之前哄爸爸掏钱买磁带教材留了点儿，因为美云姐的事，所剩无几了。
目光缩回画室，别说能画人像了，能在暑假兴趣班坚持下来的就没几个，能培养出点爱好就不错了，艺术这条路子从来就不好走。
最终只能靠自己，没想到连自己都靠不住。林瑶默默垂泪，虽然不甘心却一时提不起斗志，无力感蔓延全身。林瑶知道自己钻牛角尖了，只是她太着急了，她多少能意识到两边的时间流速不同，但不知道怎么对应，她为了捡回基本功，已经耗费了两个月，而那边是过了多久？半年？一年？一个小小愿望，他们还要等多久？林瑶知道一切的焦虑源于未知与不可控，却无能为力。
“瑶瑶你哭什么呀？”李师姐看了看林瑶又看了看画，觉得她小题大做的：“不是，大周六的下午你就为了个破头像哭？！你从正方体到石膏像才花了多长时间啊？头像没画好就哭，我花了差不多两年，那个烂苹果都没画明白，我是不是去死了算了？”
“李薇你会不会安慰人的？”旁边师哥看不下去了开了口。
“呵！来，老何你来，拿你那个破速写来哄，这次画个《少女的眼泪》，来来来！”
“破速写怎么啦？破速写比你那把破嘴好！”何师哥一边抬杠一边去找四处摸鱼的陈老师。
陈老师踢拉着人字拖急匆匆回来，开解了林瑶很久，毕竟人像的难度是指数型增加的，让她不要太有压力。
接下来的几次教学指导，陈老师发现，林瑶这丫头有点轴，画着画着她就觉得五官摆那儿不合适，非得改，越改越歪。提点了几次，陈老师决定换个思路：“林瑶啊，要不，我们从最里边开始？你做个心理准备啊。”
在林瑶疑惑的眼神中，陈老师在大教具箱里翻翻找找，摸出个有些泛黄的骷颅头。“卧槽！”何师哥一声惊呼：“牛*啊！这真的假的？啧，想什么呢，就是个教具，集训班的。”陈老师斜了他一眼：“来一起听，我们一般画画定的三庭五眼，是这几个地方…”
也不知道是这骷颅头拓开了林瑶什么思路，她开始有了些进展。画皮画肉先画骨，骨骼就像个框，肌肉再怎么填充，总越不出框去，不然为啥有的整形要削骨，削完还嘴硬，真当人瞎。
林瑶好像发现了很好玩的游戏，她总是花很长时间盯着骷颅头看，慢慢想像着给它加上肌肉、五官、皮肤、毛发，像在脑海中玩了一把换装。有时她又盯着人像看很久，渐渐把皮剥开，剃肉，最终剩个光洁的骷颅脑袋。
教具箱里有好几个头骨模型，男女老幼，各有特色，林瑶跟陈老师撒娇了好久，才准许她偷偷带一个回家琢磨，周末再还回来，毕竟看到骷颅头就是两眼放光的小孩凤毛麟角，陈老师觉得值得偏爱。
新学期的课程简单无趣，林瑶便悄悄把骷颅头和画本带上，上课无聊时搁抽屉里偷偷看，不时上手摸两把，感受一下位置比例，课间再画上几笔。
本来林瑶就不爱打闹，小孩子的话题有时过于天真，她听着觉得很尴尬，即便自己不会特意否定，他们总觉得你这人爱装爱现，话不投机，林瑶也渐渐与大家疏离了。
林瑶已经努力地把存在感降低了，周五的下午还是遇上事了。也许是周末的到来使得同学们过于兴奋，两个追逐打闹的高年级学生没刹住车，把林瑶撞倒在地，骷颅头骨从没拉好的书包里咕噜咕噜滚了出来。
“卧槽，我的骨头！”林瑶赶紧扑上去捡，一抬头，周围的同学都惊惧地看着她。空气安静了几秒，“死人啦，她书包里有死人！！”有个男生突然嚎了一句，围观人群慌乱起来，四下逃开。“你特么有病吧！”林瑶冲他吼了一句，庆幸得亏是平路，要是在楼梯可就危险了。正想着，有同学带着老师匆匆赶来了，林瑶没逃掉，被拎到了办公室。
班主任兰老师凝重地翻着林瑶的画本，各种角度的头骨、肌肉，拆得七零八碎的五官、眼球，恶狠狠地冲击着她的观感，一时思绪万千。看着面前眼观鼻鼻观口的林瑶，兰老师语气略显干涩：“林瑶，这是你画的？”
“嗯。”
“你画这个多久了？”
“两个星期。”
“这样，你先把这些留下来。老师仔细看看，回头再还给你。”
“我不。您留着有什么用啊，我要拿回去。”
“不是，老师就看看，也不能拿去干嘛，会还给你的。”
“我不。你现在还给我。”
“上课看闲书、画画，是要被没收的。”
“我又没在上课画，你现在要没收，凭什么啊？”
“唉你这个孩子怎么回事啊？”兰老师觉得林瑶真是来克她的，放眼整个班，就她敢这么顶嘴“我叫你留下来听不懂吗？要不明天叫家长来吧。”
“明天周六。”
“周六不正好？周六你妈妈回来了吧，让她来找我，我加个班。”
…林瑶扭扭脖子，有点烦躁，老师觉得叫家长是对付学生百试百灵的招数，她觉得恰恰是老师黔驴技穷的体现。学生被推到孤立无援的对立面，看着老师和家长一同否定他，批评他，惩罚他，过后美其名曰“我们都是为你好”。这都什么经典PUA啊，离间家庭关系，分化母子情感，家学共治搞成这样特么是不是脑子有坑啊！
“那你至少把骷颅头还我，我要还给画室的。”
在林瑶的坚持下，头骨还是拿回来了。周六林瑶还回了画室，她光顾着担心，头骨被磕出了些划痕，陈老师会不会生气。却不知道的是，班主任带着她的画本家访了。
她只顾着高兴，这周她总算对着镜子，画出来一个小样。她喜滋滋把画放进包里寄出去，拥着抱枕睡了，难得的安眠。却没发现门外有双哭得通红的担忧的眼。