小说《若能同唱那时歌》一经上线便受到了广大网友的关注，是“绘明灰”大大的倾心之作，小说以主人公向余潸任钧言之间的感情纠葛为主线，精选内容：她的外表条件在美女帅哥如云的艺术学院里也十分出众，而且身材高挑，眉眼间透露着英气，刚刚入学这三个月，已经至少十次被学生社团里最著名的演剧部所邀请，只因为部里人希望她能去饰演那些让女生疯狂的王子、公爵之类的男性角色。向余潸想要成为舞台上的焦点并不算难事，从八岁起就参加了许多电视剧拍摄、上过很多综艺、也...

热门小说推荐，若能同唱那时歌是绘明灰创作的一部现代言情，讲述的是向余潸任钧言之间爱恨纠缠的故事。小说精彩部分：在从未到过的僻静地方走路本身也有一种新奇感。快要到达厂房门厅时，向余潸把双肩书包往前一甩，从里面拿出了雇主给办的出入证放到门口闸机上扫卡的位置。果然是旧厂房，所使用的闸机也很有历史感，蓝色背景的点阵屏幕显示了向余潸的基本信息，诸如名字、卡片使用期限等，然后只听得“嗒”的一声，电磁锁就开了。除此之外看...

书名：《若能同唱那时歌》本书主角有向余潸任钧言，作品情感生动，剧情紧凑，出自作者“绘明灰”之手，本书精彩章节：她想起自己来的目的，于是开始擦拭上面的灰尘，当然她也尽量把软毛巾上的水拧得很干才敢小心地拂过设备表面。在去除了那层薄灰之后可以看出，虽然设备的出厂年份比较久远了，但它们的状态都很不错，白键还维持着纯白的颜色，没有泛黄的迹象，一些旋钮上的细小标线也还闪着金属光泽。这个工作间是谁的专用工作间，而这些设备...

小编推荐小说《若能同唱那时歌》,主角向余潸任钧言情绪饱满,该小说精彩片段非常火爆，一起看看这本小说吧：“好的我知道了，X老师好！”向余潸把这串字发出去后又有点后悔，因为觉得自己蠢蠢的，可惜这台电脑上的聊天窗口并没有现在常用的“撤回”按钮。而对话框上也迟迟没有再收到对方的回复。向余潸回过头，看见那个人的电脑屏幕上，对话框界面浮在最上层，而TA就盯着那样的屏幕一动不动。是自己刚才发的那句话太呆板、太刻意...

小说叫做《若能同唱那时歌》，是作者绘明灰的小说，主角为向余潸任钧言。本书精彩片段：以普通人数倍的生命浓度活着，在短短的五年内建立了功业，创造了百年都难得一见奇迹的艾克莉丝，其实对死亡本身并无恐惧。但她对“活着”这件事依旧有贪恋，而这种贪恋，仅仅是源于“哪怕能再多陪伴那个人一天”的朴素愿望。虽然目的完全不同，但艾克莉丝近旁的人对“延长女王的生命”这件事也有着巨大的欲望。因为他们都知...

书荒的小伙伴们看过来！这里有一本绘明灰的《若能同唱那时歌》等着你们呢！本书的精彩内容：现在差不多晚上8点，学校图书馆正常来说已经关闭了，不过门口有自助还书亭，因此向余潸可以赶紧把那本她因为察觉到自己目前的需求还达不到而感到拿着有愧的《调式大全与和弦图典》还回去。她在门口办理自助还书手续时，刚好遇上了学校的重点专业之一——指挥专业的几个学生从三楼的专用消防通道下来。看来他们刚刚去了只对...

金牌作家“绘明灰”的优质好文，《若能同唱那时歌》火爆上线啦，小说主人公向余潸任钧言，人物性格特点鲜明，剧情走向顺应人心，作品介绍：”“可是我觉得专门科的学生来搞这个多少还是有一点……你懂得，哈哈哈哈。”在向余潸前后左右发生的指指点点让她非常不自在，可是今天的课程是讲到管乐组的配器，在配器法学习里是难度很高，也很重要的一章。弦乐组音色音质统一，从而只需要考虑把四部和声分配到各自音区的乐器就基本不会出错。但管乐组的乐器在音色音质上...

现代言情《若能同唱那时歌》是作者“绘明灰”诚意出品的一部燃情之作，向余潸任钧言两位主角之间虐恋情深的爱情故事值得细细品读，主要讲述的是：再加上她并不是那么会演奏乐器，没法进行乐器的实录，而只能在音序器里直接调用hypersonic软音源的预制音色。她也不懂得如何再进一步对乐器音色进行更细致的处理，最终只能写出一个1分钟左右（再长一点她都没有更多的展开手法了）的塑料味儿的“音乐”来。她是第一时间就想到了X老师，但是这件事情要如何开口向...

由向余潸任钧言担任主角的现代言情，书名：《若能同唱那时歌》，本文篇幅长，节奏不快，喜欢的书友放心入，精彩内容：虽然向余潸知道自己现在可以用面部扫描的方式开门了，但还是把门禁卡拿出来挂在脖子上，这样其他人如果看到她也能一眼看出她有合法的出入证明，应该就不用作过多的解释了吧。进去之后向余潸看到正面那栋白色二层小楼的二楼右侧房间门是打开的，看来今天的确有其他人来到了旧厂房。不知为什么，向余潸心底升起一种怪异的感觉...

《若能同唱那时歌》火爆上线啦！这本书耐看情感真挚，作者“绘明灰”的原创精品作，向余潸任钧言主人公，精彩内容选节：X老师要求向余潸在弹奏时使用midi音轨的录制功能，让她弹奏的信息能够实时生成事件列表文档。本来对于演奏乐器就不是十分熟练的向余潸，始终弹得磕磕绊绊的。但X老师说没有关系，这个练习的重点并不在于演奏得好听与否，只是要她做到“知道自己正在弹奏的音符，准备好即将弹奏的音符，并用身体记住这些最基础的和声连...