《启智年代：从高考废柴到科技巨头》是难得一见的高质量好文，陆扬苏晓蔓是作者“冬夜的萤火虫”笔下的关键人物，精彩桥段值得一看：他的背影挺直，步伐依旧沉稳，仿佛刚才那短暂的、无声的门口相遇，以及那清澈眼眸带来的微澜，都未曾发生过。苏晓蔓站在原地，抱着那摞作业本，看着陆扬和咋咋呼呼的王磊一起朝楼梯口走去。阳光在她身后拉长了她的影子，也让她那双清澈的眼眸中，探究与困惑的神色似乎更深了一些。她微微歪了歪头，似乎在回味刚才陆扬那个奇...

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然后，他对着门口的苏晓蔓，几不可察地，轻轻点了点头。
这是一个极其细微的动作，幅度小到几乎可以忽略不计。没有笑容，没有言语，仅仅是一个点头。
这既是对她刚才解围之举的无声感谢，也是一个礼貌而疏离的信号——我知道你在这里，但我现在没空，也无意交流。
做完这个动作，陆扬不再停留，目光转向一脸莫名其妙的王磊，语气带着几分调侃：“知道了知道了，就你嘴馋。走吧，看看今天还有没有五分钱一根的小豆冰棍儿。”
说完，他率先迈步，越过苏晓蔓，走进了相对宽敞一些的走廊。他的背影挺直，步伐依旧沉稳，仿佛刚才那短暂的、无声的门口相遇，以及那清澈眼眸带来的微澜，都未曾发生过。
苏晓蔓站在原地，抱着那摞作业本，看着陆扬和咋咋呼呼的王磊一起朝楼梯口走去。阳光在她身后拉长了她的影子，也让她那双清澈的眼眸中，探究与困惑的神色似乎更深了一些。她微微歪了歪头，似乎在回味刚才陆扬那个奇怪的点头，以及他那平静得有些异常的眼神。
王磊还在喋喋不休地抱怨着：“……你说你今天咋回事啊？奇奇怪怪的！上课举手回答问题就算了，还跟李建国那孙子杠上了，现在又磨磨蹭蹭的……哎，对了，刚才钱老头讲那什么合成，你真听懂了？”
陆扬的声音从前面传来，带着一种懒洋洋的、却又让人莫名信服的笃定：“懂了七七八八吧。怎么，想让我教你？”
“去你的！谁要你教……”
两人的声音渐行渐远，消失在楼梯的拐角处。
教室门口，只剩下苏晓蔓一个人静静地站着。她低头看了看怀里的作业本，又抬头望了望陆扬消失的方向，轻轻咬了咬嘴唇，最终还是抱着本子，转身走进了喧闹依旧的教室。
那场发生在门口的短暂相遇，就像投入水中的一颗小石子，涟漪虽已散开，却在某些人的心底，留下了不易察觉的痕迹。而对于陆扬来说，这只是他重回这个时代后，遇到的无数需要他用成熟心智去应对的细微波澜之一。他成功地稳住了舵，没有偏离既定的航向。
眼下，他的目标只有一个——小卖部里可能还剩下的，那根属于八十年代夏天的，廉价而清甜的小豆冰棍儿。以及，冰棍儿之后，那即将开始的，真正意义上的学业逆袭之路。
陆扬和王磊并肩走在略显拥挤的走廊上，身后教室里的喧嚣如同潮水般退去，又被走廊里其他班级课间的吵闹声替代。王磊依旧在他耳边喋喋不休，像只刚出笼的麻雀，兴奋地分析着刚才物理老师可能多给陆扬加了几分平时成绩，又或者猜测着李建国那小子吃了瘪回去会怎么编排他。
陆扬有一搭没一搭地应着，心思却不全在王磊的话上。他还在回味刚才那短暂的门口相遇，回味苏晓蔓眼中那抹清晰的探究与困惑。那个点头，看似轻描淡写，却耗费了他不少心力去拿捏分寸——既要表达谢意，又不能显得熟络；既要保持距离，又不能过于无礼。这其中的微妙，对于一个习惯了直来直去、或者干脆漠视一切的五十岁灵魂来说，实在是一种颇为新奇的体验。
“……所以说，陆扬，你小子今天真是走了狗屎运！不过话说回来，你蒙题的本事见长啊！下次考试……”王磊还在唾沫横飞。
就在这时，一个略带迟疑，却异常清晰的女声自身后传来，不高，但在嘈杂的背景音中，准确地钻进了陆扬和王磊的耳朵里。
“那个……陆扬同学，请等一下。”
声音的主人，正是苏晓蔓。
王磊的话戛然而止，他猛地停下脚步，惊讶地转过头，脸上的表情活像是看到了太阳从西边出来：“哎？班长？你叫陆扬？”
陆扬的脚步也随之停顿。他并没有立刻转身，而是微微侧过头，用眼角的余光确认了一下。确实是苏晓蔓，她还站在原地，离他们大概七八步远的距离，怀里依然抱着那摞厚厚的作业本，似乎刚刚下定决心才开口叫住他。午后的阳光透过高窗，在她身上投下斑驳的光影，让她看起来有些不真切。
“什么事？”陆扬缓缓转过身，正面看向苏晓蔓，他的表情平静无波，眼神里没有丝毫意外或者不耐烦，仿佛早就料到她可能会叫住自己一样。这种超乎年龄的镇定，让旁边的王磊看得又是一愣。
苏晓蔓似乎也没想到陆扬会如此平静地回应，她抱着作业本的手指微微收紧了一下，然后向前走了几步，拉近了双方的距离，但仍然保持着一个礼貌的社交距离。她的目光再次与陆扬相遇，这一次，那双清澈的眼眸里，除了原有的好奇与困惑，似乎还多了一丝认真和……不易察觉的紧张？
她轻轻吸了口气，像是为了鼓足勇气，声音放得更轻柔了些：“是这样的，陆扬同学。就是……刚才钱老师在物理课最后，留了一道关于简谐运动合成的思考题，我……我有个地方没太想明白。”
她说到这里，微微停顿了一下，目光快速地扫了一眼陆扬的脸，似乎在观察他的反应，然后才继续说道：“我看你之前回答问题的时候……好像对那部分内容挺有把握的。所以……所以想，能不能……嗯，请教你一下思路？”
她的话说得很是客气，甚至带着点小心翼翼，完全符合她平日里温和有礼的学霸形象。但陆扬却敏锐地捕捉到，在她流畅的言语之下，隐藏着一丝刻意。她或许是真的对题目有疑问，但选择在这个时候、以这种方式叫住他，恐怕，“请教问题”只是一个相对自然的借口，更深层的目的，还是源于对他这个人产生的巨大好奇。
一个平时成绩平平、甚至有些吊儿郎当的同学，突然在课堂上对答如流，面对挑衅时又展现出惊人的冷静和成熟，这前后的反差，足以引起任何一个观察力敏锐的人的注意，更何况是心思细腻的苏晓蔓。
陆扬心中了然，但他脸上并未表露分毫。
不等他开口，旁边的“护食”先锋王磊已经忍不住了，他看看苏晓蔓，又看看陆扬，一脸“这都什么时候了还谈学习”的崩溃表情，大声嚷嚷起来：“哎我说班长大人！苏大班长！这都火烧眉毛了！马上就要上课了！再不去小卖部，别说冰棍儿，连冰棍儿杆子都抢不到了！问问题等自习课不行吗？再说了，你问他？”"